Si të shkruani një disertacion

ose

Leximi para gjumit për njerëzit që nuk kanë kohë për të fjetur

Për Kandidatin:

Pra, po përgatiteni të shkruani një doktoraturë. disertacion në një fushë eksperimentale të Shkencave Kompjuterike. Nëse nuk keni shkruar shumë dokumente formale më parë, jeni në një surprizë: është e vështirë!

Ka dy rrugë të mundshme drejt suksesit:

• Planifikimi Përpara.

  Pak e ndjekin këtë rrugë. Të paktët që largohen nga universiteti aq shpejt sa nuk vihen re. Nëse doni të lini një përshtypje të qëndrueshme dhe të keni një karrierë të gjatë si student i diplomuar, mos e zgjidhni atë.
  
  

• Këmbëngulja.

  Gjithçka që duhet të bëni është t'i rezistoni komisionit tuaj të doktoraturës. Lajmi i mirë është se ata janë shumë më të vjetër se ju, kështu që ju mund të merrni me mend se kush përfundimisht do të skadojë i pari. Lajmi i keq është se ata janë më të praktikuar në këtë lojë (në fund të fundit, ata ngulmuan përballë komitetit të doktoraturës, apo jo?).

Këtu janë disa udhëzime që mund t'ju ndihmojnë kur më në fund të merrni seriozisht për të shkruar. Lista vazhdon përgjithmonë; ndoshta nuk do të dëshironi ta lexoni të gjithë menjëherë. Por, ju lutemi lexoni para se të shkruani ndonjë gjë.

Ideja e përgjithshme:

1. Një tezë është një hipotezë ose hamendje.
   

   
   

2. Një disertacion doktorature është një dokument i gjatë, formal që argumenton në mbrojtje të një teze të caktuar. (Kaq shumë njerëz përdorin termin "tezë" për t'iu referuar dokumentit sa që një fjalor aktual tani e përfshin atë si kuptimin e tretë të "tezës").
   

   
   

3. Dy mbiemra të rëndësishëm të përdorur për të përshkruar një disertacion janë "origjinal" dhe "substancial". Hulumtimi i kryer për të mbështetur një tezë duhet të jetë të dyja, dhe disertacioni duhet të tregojë se është i tillë. Në veçanti, një disertacion thekson kontributet origjinale.
   

   
   

4. Metoda shkencore nënkupton fillimin me një hipotezë dhe më pas mbledhjen e provave për ta mbështetur ose mohuar atë. Përpara se dikush të shkruajë një disertacion që mbron një tezë të caktuar, duhet të mbledhë prova që e mbështesin atë. Kështu, aspekti më i vështirë i shkrimit të një disertacioni konsiston në organizimin e provave dhe diskutimeve të lidhura në një formë koherente.
   

   
   

5. Thelbi i një disertacioni është mendimi kritik, jo të dhënat eksperimentale. Analiza dhe konceptet përbëjnë zemrën e punës.
   

   
   

6. Një disertacion përqendrohet në parime: ai deklaron mësimet e nxjerra, dhe jo thjesht faktet pas tyre.
   

   
   

7. Në përgjithësi, çdo deklaratë në një disertacion duhet të mbështetet ose nga një referencë në literaturën e botuar shkencore ose nga një punë origjinale. Për më tepër, një disertacion nuk përsërit detajet e të menduarit kritik dhe analizës që gjenden në burimet e publikuara; ai përdor rezultatet si fakte dhe i referon lexuesit te burimi për detaje të mëtejshme.
   

   
   

8. Çdo fjali në një disertacion duhet të jetë e plotë dhe e saktë në kuptimin gramatikor. Për më tepër, një disertacion duhet të plotësojë rregullat e rrepta të gramatikës formale (p.sh., pa kontraktime, pa bisedime, pa shpifje, pa zhargon teknik të papërcaktuar, pa shaka të fshehura dhe asnjë zhargon, edhe kur terma ose fraza të tilla janë në përdorim të zakonshëm në të folur. gjuhe). Në të vërtetë, shkrimi në një disertacion duhet të jetë i qartë kristal. Nuancat e kuptimit kanë rëndësi; terminologjia dhe proza duhet të bëjnë dallime të shkëlqyera. Fjalët duhet të përcjellin saktësisht kuptimin e synuar, asgjë më shumë dhe asgjë më pak.
   

   
   

9. Çdo deklaratë në një disertacion duhet të jetë e saktë dhe e mbrojtur në kuptimin logjik dhe shkencor. Për më tepër, diskutimet në një disertacion duhet të plotësojnë rregullat më të rrepta të logjikës që zbatohen në matematikë dhe shkencë.

Çfarë duhet të mësohet nga stërvitja:

1. 
   

   
   

2. Të gjithë shkencëtarët duhet të komunikojnë zbulimet; Disertacioni i doktoraturës ofron trajnime për komunikim me shkencëtarë të tjerë.
   

   
   

3. Shkrimi i një disertacioni kërkon që studenti të mendojë thellë, të organizojë diskutim teknik, të mbledhë argumente që do të bindin shkencëtarët e tjerë dhe të ndjekë rregullat për prezantim rigoroz dhe zyrtar të argumenteve dhe diskutimit.

Një rregull i madh:

1. 
   

   Shkrimi i mirë është thelbësor në një disertacion. Megjithatë, shkrimi i mirë nuk mund të kompensojë mungesën e ideve ose koncepteve. Përkundrazi, një prezantim i qartë gjithmonë ekspozon dobësitë.

Përkufizimet dhe terminologjia:

1. 
   

2. Çdo term teknik i përdorur në një disertacion duhet të përcaktohet ose duke iu referuar një përkufizimi të publikuar më parë (për termat standarde me kuptimin e tyre të zakonshëm) ose nga një përkufizim i saktë dhe i paqartë që shfaqet përpara përdorimit të termit (për një term të ri ose një standard term i përdorur në mënyrë të pazakontë).
   

   
   

3. Çdo term duhet të përdoret në një dhe vetëm një mënyrë gjatë gjithë disertacionit.
   

   
   

4. Mënyra më e lehtë për të shmangur një seri të gjatë përkufizimesh është të përfshini një pohim: ``Terminologjia e përdorur në këtë dokument ndjek atë të dhënë në [CITIMI].” Më pas, përcaktoni vetëm përjashtimet.
   

   
   

5. Kapitulli hyrës mund të japë intuitën (dmth. përkufizimet joformale) të termave me kusht që ato të përcaktohen më saktë më vonë.

Terma dhe fraza që duhen shmangur:

• ndajfoljet
  • Kryesisht, ato përdoren shumë shpesh tepër. Përdorni fjalë të forta në vend. Për shembull, mund të thuhet, "Shkrimtarët abuzojnë me ndajfoljet".
• shaka apo lojëra fjalësh
  • Ata nuk kanë vend në një dokument zyrtar.
• ``e keqe'', ``mir'', ``e bukur'', ''e tmerrshme'', ``budalla`
  • Një disertacion shkencor nuk bën gjykime morale. Përdorni "e pasaktë/e saktë" për t'iu referuar saktësisë ose gabimeve faktike. Përdorni fjalë ose fraza të sakta për të vlerësuar cilësinë (p.sh., ``metoda A kërkon më pak llogaritje se metoda B''). Në përgjithësi, duhet shmangur të gjitha gjykimet cilësore.
• "e vërtetë", "e pastër",
  • Në kuptimin e "mirë" (është gjykuese).
• "perfekte"
  • Asgjë nuk është.
• "Një zgjidhje ideale"
  • Ju po gjykoni përsëri.
• "sot", "kohët moderne"
  • Sot është e djeshmja e nesërme.
• `` së shpejti''
  • Sa shpejt? Më vonë sonte? Dekadën e ardhshme?
• "Ne u befasuam kur mësuam ..."
  • Edhe sikur të ishit, atëherë çfarë?
• "duket", "me sa duket",
  • Nuk ka rëndësi se si duket diçka;
• "Duket se tregohet"
  • gjithçka që ka rëndësi janë faktet.
• "për sa i përket"
  • zakonisht i paqartë
• "bazuar në", "bazuar në X", "si bazë e"
  • i kujdesshëm; mund të jetë i paqartë
• "ndryshe"
  • Nuk do të thotë "të ndryshme"; ndryshe nga cfare?
• "në dritën e"
  • bisedore
• "shumë"
  • e paqartë dhe bisedore
• "lloj"
  • e paqartë dhe bisedore
• "Lloji i"
  • e paqartë dhe bisedore
• "diçka si"
  • e paqartë dhe bisedore
• "Pothuajse"
  • e paqartë dhe bisedore
• "numri i"
  • e paqartë; do të thotë "disa", "shumë", apo "shumica"? Preferohet një deklaratë sasiore.
• "për shkak të"
  • bisedore
• "ndoshta"
  • vetëm nëse e dini probabilitetin statistikor (nëse e dini, deklaroni atë në mënyrë sasiore
• "Natyrisht, qartë"
  • ki kujdes: e qartë/e qartë për të gjithë?
• "e thjeshte"
  • Mund të ketë një konotacion negativ, si në "simpleton"
• "së bashku me"
  • Thjesht përdorni "me"
• "Në të vërtetë, me të vërtetë"
  • përcaktojnë saktësisht termat për të eliminuar nevojën për të sqaruar
• "fakti që"
  • e bën atë një meta-fjali; riformuloj
• "kjo", "ajo"
  • Ashtu si në "Kjo shkakton shqetësim." Arsyeja: "Kjo" mund t'i referohet temës së fjalisë së mëparshme, të gjithë fjalisë së mëparshme, të gjithë paragrafit të mëparshëm, të gjithë seksionit të mëparshëm, etj. Më e rëndësishme, mund të jetë interpretuar në kuptimin konkret ose në metakuptim. Për shembull, në: "X bën Y. Kjo do të thotë ..." lexuesi mund të supozojë se "kjo" i referohet Y ose faktit që X e bën atë. Edhe kur është i kufizuar (p.sh., ``ky llogaritje...''), fraza është e dobët dhe shpesh e paqartë.
• "Do të lexoni për..."
  • Personi i dytë nuk ka vend në një disertacion formal.
• "Unë do të përshkruaj..."
  • Personi i parë nuk ka vend në një disertacion zyrtar. Nëse vetë-referenca është thelbësore, shpreheni atë si "Seksioni 10 përshkruan..."
• "ne" si në "e shohim atë"
  • Një kurth për t'u shmangur. Arsyeja: pothuajse çdo fjali mund të shkruhet për të filluar me "ne" sepse "ne" mund t'i referohet: lexuesit dhe autorit, autorit dhe këshilltarit, autorit dhe ekipit hulumtues, shkencëtarëve eksperimentalë kompjuterikë, gjithë shkencës kompjuterike komuniteti, komuniteti shkencor ose ndonjë grup tjetër i paspecifikuar.
• "Shpresojmë, programi..."
  • Programet kompjuterike nuk shpresojnë, përveç nëse zbatojnë sisteme AI. Meqë ra fjala, nëse jeni duke shkruar një tezë të AI, bisedoni me dikë tjetër: njerëzit e AI kanë sistemin e tyre të rregullave.
• "...një studiues i famshëm..."
  • Nuk ka rëndësi kush e ka thënë apo kush e ka bërë. Në fakt, deklarata të tilla paragjykojnë lexuesin.
• Jini të kujdesshëm kur përdorni "pak, shumica, të gjitha, çdo, çdo".
  • Disertacioni është i saktë. Nëse një fjali thotë "Shumica e sistemeve kompjuterike përmbajnë X", ju duhet të jeni në gjendje ta mbroni atë. Jeni i sigurt që i dini vërtet faktet? Sa kompjuterë u ndërtuan dhe u shitën dje?
• "duhet", "gjithmone"
  • Absolutisht?
• ``duhet''
  • Kush thotë kështu?
• "provë", "provë"
  • A do të pajtohej një matematikan që kjo është një provë?
• ``show''
  • Përdoret në kuptimin e "provës". Për të "treguar" diçka, duhet të jepni një provë zyrtare.
• ``mund/mund''
  • Nëna juaj ndoshta ju tha ndryshimin.

Zëri:

• Përdorni ndërtime aktive. Për shembull, thoni "sistemi operativ nis pajisjen" në vend të "pajisja niset nga sistemi operativ".

E tensionuar:

• Shkruani në kohën e tashme. Për shembull, thoni "Sistemi shkruan një faqe në disk dhe më pas përdor kornizën..." në vend të "Sistemi do të përdorë kornizën pasi të ketë shkruar faqen në disk..."

Përcaktimi i hershëm i mohimit:

• Shembull: thuaj "asnjë bllok i të dhënave nuk pret në radhën e daljes" në vend që "një bllok i të dhënave që pret daljen nuk është në radhë".

Gramatika dhe Logjika:

• Kini kujdes që kryefjala e secilës fjali të bëjë vërtet atë që thotë folja se bën. Të thuash "Programet duhet të bëjnë thirrje procedurash duke përdorur instruksionin X" nuk është njësoj si të thuash "Programet duhet të përdorin instruksionin X kur thërrasin një procedurë." Në fakt, e para është pa dyshim false! Një shembull tjetër: `` RPC kërkon programe për të transmetuar paketa të mëdha'' nuk është e njëjtë me atë se `` RPC kërkon një mekanizëm që lejon programet të transmetojnë paketa të mëdha.

  Të gjithë shkencëtarët e kompjuterave duhet të dinë rregullat e logjikës. Për fat të keq, rregullat janë më të vështira për t'u ndjekur kur gjuha e ligjërimit është anglishtja në vend të simboleve matematikore. Për shembull, fjalia "Ekziston një përpilues që përkthen N gjuhët me..." do të thotë se ekziston një përpilues i vetëm që trajton të gjitha gjuhët, ndërsa fjalia "Për secilën nga N gjuhët, ekziston një përpilues që përkthehet...'' do të thotë se mund të ketë 1 përpilues, 2 përpilues ose N përpilues. Kur shkruhet duke përdorur simbole matematikore, ndryshimi është i dukshëm sepse "për të gjithë" dhe "ka ekzistuar" janë të kundërta.

Përqendrohuni te rezultatet dhe jo te njerëzit/rrethanat në të cilat janë marrë:

• "Pasi punuam tetë orë në laborator atë natë, kuptuam se..." nuk ka vend në disertacion. Nuk ka rëndësi kur e kuptove apo sa kohë ke punuar për të marrë përgjigjen. Një shembull tjetër: ``Unë dhe Xhimi arritëm te numrat e paraqitur në tabelën 3 duke matur...'' Vendosni një mirënjohje për Jim-in në disertacion, por mos përfshini emrat (madje edhe tuajat) në pjesën kryesore. Ju mund të tundoheni të dokumentoni një seri të gjatë eksperimentesh që nuk dhanë asgjë ose një rastësi që rezultoi me sukses. Shmangni plotësisht. Në veçanti, mos dokumentoni ndikimet në dukje mistike (p.sh., "nëse ajo mace nuk do të ishte zvarritur nëpër vrimën në dysheme, ne mund të mos kishim zbuluar treguesin e gabimit të furnizimit me energji elektrike në urën e rrjetit"). Asnjëherë mos ia atribuoni ngjarje të tilla shkaqeve mistike ose mos nënkuptoni se forca të çuditshme mund të kenë ndikuar në rezultatet tuaja. Përmbledhje: përmbajuni fakteve të qarta. Përshkruani rezultatet pa u ndalur në reagimet ose ngjarjet tuaja që ju ndihmuan t'i arrini ato.

Shmangni vetëvlerësimin (si lavdërimet ashtu edhe kritikat):

• Të dy shembujt e mëposhtëm janë të pasaktë: `` Metoda e përshkruar në seksionin 2 përfaqëson një përparim të madh në projektimin e sistemeve të shpërndara sepse...'' ``Megjithëse teknika në seksionin vijues nuk është tronditëse,...''

Referencat për punën ekzistuese:

• Gjithmonë citohen letra, jo autorë. Kështu, dikush përdor një folje njëjës për t'iu referuar një punimi edhe pse ka autorë të shumtë. Për shembull, "Johnson dhe Smith [J&S90] raporton se..."

  Shmangni shprehjen "autoret pretendojne se X". Përdorimi i "pretendimit" hedh dyshime mbi "X" sepse ai referon mendimet e autorëve në vend të fakteve. Nëse jeni dakord që 'X' është e saktë, thjesht thoni ''X' e ndjekur nga një referencë. Nëse dikush absolutisht duhet t'i referohet një letre në vend të një rezultati, thuaj "kartimi thotë se..." ose "Johnson dhe Smith [J&S 90] paraqet prova që...".

Koncepti vs. Shembull:

• Një lexues mund të ngatërrohet kur një koncept dhe një shembull i tij janë të paqarta. Shembujt e zakonshëm përfshijnë: një algoritëm dhe një program të veçantë që e zbaton atë, një gjuhë programimi dhe një përpilues, një abstraksion të përgjithshëm dhe zbatimin e tij të veçantë në një sistem kompjuterik, një strukturë të dhënash dhe një shembull të veçantë të tij në memorie.

Terminologjia për konceptet dhe abstraksionet

• Kur përcaktoni terminologjinë për një koncept, kini kujdes të vendosni saktësisht se si përkthehet ideja në një zbatim. Merrni parasysh diskutimin e mëposhtëm:

  Sistemet VM përfshijnë një koncept të njohur si një hapësirë adresash. Sistemi krijon në mënyrë dinamike një hapësirë adresash kur një program ka nevojë për një të tillë dhe shkatërron një hapësirë adrese kur programi që krijoi hapësirën ka përfunduar duke e përdorur atë. Një sistem VM përdor një numër të vogël, të fundëm për të identifikuar çdo hapësirë adrese. Konceptualisht, kuptohet se çdo hapësirë e re adresash duhet të ketë një identifikues të ri. Megjithatë, nëse një sistem VM ekzekuton aq gjatë sa që shteron të gjithë identifikuesit e mundshëm të hapësirës së adresave, ai duhet të ripërdorë një numër.

  Pika e rëndësishme është se diskutimi ka kuptim vetëm sepse ai përcakton "hapësirën e adresës" në mënyrë të pavarur nga "identifikuesi i hapësirës së adresës". Nëse dikush pret të diskutojë ndryshimet midis një koncepti dhe zbatimit të tij, përkufizimet duhet të lejojnë një dallim të tillë.

Dituria vs. Të dhënat

• Faktet që rezultojnë nga një eksperiment quhen "të dhëna". Termi "njohuri" nënkupton që faktet janë analizuar, kondensuar ose kombinuar me fakte nga eksperimente të tjera për të prodhuar informacion të dobishëm.

Shkaku dhe Pasoja:

• Një disertacion duhet të ndajë me kujdes marrëdhëniet shkak-pasojë nga korrelacionet e thjeshta statistikore. Për shembull, edhe nëse të gjitha programet kompjuterike të shkruara në laboratorin e profesorit X kërkojnë më shumë memorie sesa programet kompjuterike të shkruara në laboratorin e profesorit Y, mund të mos ketë asnjë lidhje me profesorët, laboratorin ose programuesit (p.sh., ndoshta njerëzit që punojnë në laboratori i profesorit X po punon në aplikacione që kërkojnë më shumë memorie sesa aplikacionet në laboratorin e profesorit Y).

Duke nxjerrë vetëm përfundime të garantuara:

• Duhet pasur kujdes për të nxjerrë vetëm përfundime që mbështesin provat. Për shembull, nëse programet funksionojnë shumë më ngadalë në kompjuterin A sesa në kompjuterin B, nuk mund të arrihet në përfundimin se procesori në A është më i ngadalshëm se procesori në B, përveç nëse dikush ka përjashtuar të gjitha ndryshimet në sistemet operative të kompjuterit, pajisjet hyrëse ose dalëse. madhësia e memories, cache e memories ose gjerësia e brezit të autobusit të brendshëm. Në fakt, njeriu duhet të përmbahet ende nga gjykimi nëse nuk i ka rezultatet nga një eksperiment i kontrolluar (p.sh. ekzekutimi i një grupi disa programesh shumë herë, secili kur kompjuteri është ndryshe i papunë). Edhe nëse shkaku i ndonjë fenomeni duket i qartë, nuk mund të nxirret një përfundim pa prova të qëndrueshme dhe mbështetëse.

Tregtia dhe Shkenca:

• Në një disertacion shkencor, nuk nxirren kurrë përfundime në lidhje me qëndrueshmërinë ekonomike ose suksesin tregtar të një ideje/metode, as nuk spekulohet për historinë e zhvillimit ose origjinën e një ideje. Një shkencëtar duhet të mbetet objektiv për meritat e një ideje të pavarur nga popullariteti i saj tregtar. Në veçanti, një shkencëtar nuk supozon kurrë se suksesi tregtar është një masë e vlefshme e meritës (shumë produkte të njohura nuk janë as të dizajnuara mirë dhe as të dizajnuara mirë). Kështu, deklarata të tilla si "mbi katërqind shitës bëjnë produkte duke përdorur teknikën Y" janë të parëndësishme në një disertacion.

Politika dhe Shkenca:

• Një shkencëtar shmang çdo ndikim politik kur vlerëson idetë. Natyrisht, nuk duhet të ketë rëndësi nëse organet qeveritare, partitë politike, grupet fetare ose organizatat e tjera mbështesin një ide. Më e rëndësishme dhe shpesh e anashkaluar, nuk ka rëndësi nëse një ide e ka origjinën nga një shkencëtar që ka fituar tashmë një çmim Nobel apo një student i diplomuar në vitin e parë. Ideja duhet të vlerësohet pavarësisht nga burimi.

Organizata Kanonike:

• Në përgjithësi, çdo disertacion duhet të përcaktojë problemin që motivoi kërkimin, të tregojë pse ai problem është i rëndësishëm, të tregojë se çfarë kanë bërë të tjerët, të përshkruajë kontributin e ri, të dokumentojë eksperimentet që vërtetojnë kontributin dhe të nxjerrë përfundime. Nuk ka asnjë organizim kanonik për një disertacion; secili është unik. Sidoqoftë, fillestarët që shkruajnë një disertacion në fushat eksperimentale të CS mund ta gjejnë shembullin e mëposhtëm një pikënisje të mirë:
  
  

  • Kapitulli 1: Hyrje

    • Një pasqyrë e problemit; pse është e rëndësishme; një përmbledhje e punës ekzistuese dhe një deklaratë e hipotezës suaj ose pyetje specifike që do të hulumtohet. Bëjeni të lexueshëm nga kushdo.

  • Kapitulli 2: Përkufizimet

    • Vetëm kushte të reja. Bëni përkufizimet të sakta, koncize dhe të paqarta.

  • Kapitulli 3: Modeli konceptual

    • Përshkruani konceptin qendror që qëndron në themel të punës suaj. Bëjeni atë një "temë" që lidh të gjitha argumentet tuaja. Ai duhet të japë një përgjigje për pyetjen e parashtruar në hyrje në një nivel konceptual. Nëse është e nevojshme, shtoni një kapitull tjetër për të dhënë arsyetim shtesë rreth problemit ose zgjidhjes së tij.

  • Kapitulli 4: Matjet Eksperimentale

    • Përshkruani rezultatet e eksperimenteve që ofrojnë prova në mbështetje të tezës suaj. Zakonisht eksperimentet ose theksojnë vërtetimin e konceptit (duke demonstruar qëndrueshmërinë e një metode/teknike) ose efikasitetin (duke demonstruar se një metodë/teknikë ofron performancë më të mirë se ato që ekzistojnë).

  • Kapitulli 5: Pasojat dhe pasojat

    • Përshkruani variacionet, zgjerimet ose aplikimet e tjera të idesë qendrore.

  • Kapitulli 6: Përfundime

    • Përmblidhni atë që është mësuar dhe si mund të zbatohet. Përmendni mundësitë për kërkime në të ardhmen.

  • Abstrakt:

    • Një përmbledhje e shkurtër (disa paragrafë) e disertacionit. Përshkruani problemin dhe qasjen e hulumtimit. Theksoni kontributet origjinale.

Rendi i sugjeruar për të shkruar:

• Mënyra më e lehtë për të ndërtuar një disertacion është brenda-jashtë. Filloni duke shkruar kapitujt që përshkruajnë kërkimin tuaj (3, 4 dhe 5 në skicën e mësipërme). Mblidhni termat kur dalin dhe mbani një përkufizim për secilin. Përcaktoni çdo term teknik, edhe nëse e përdorni atë në një mënyrë konvencionale.

  Organizoni përkufizimet në një kapitull të veçantë. Bëni përkufizimet të sakta dhe formale. Rishikoni kapitujt e mëvonshëm për të verifikuar që çdo përdorim i një termi teknik i përmbahet përkufizimit të tij. Pasi të keni lexuar kapitujt e mesëm për të verifikuar terminologjinë, shkruani përfundimet. Shkruani hyrjen më pas. Në fund, plotësoni një abstrakt.

Çelësi i suksesit:

• Nga rruga, ekziston një çelës i suksesit: praktikë. Askush nuk mësoi të shkruajë duke lexuar ese si kjo. Në vend të kësaj, ju duhet të praktikoni, praktikoni, praktikoni. Çdo ditë.

Mendimet e ndarjes:

• Ne ju lëmë me idetë e mëposhtme për t'u menduar. Nëse ata nuk do të thotë asgjë për ju tani, rivizitoni ato pasi të keni përfunduar së shkruari një disertacion.
  
  
  
  • Pas dhimbjes së madhe, vjen një ndjenjë formale.
    • -- Emily Dickinson
      
      
  • Një burrë mund të shkruajë në çdo kohë, nëse do të vendoset me këmbëngulje për të.
    • -- Samuel Johnson
      
      
  • Vazhdo drejt në fund të rrugës.
    • -- Harry Lauder
      
      
  • Mesatarja e doktoraturës. teza nuk është gjë tjetër veçse transferimi i eshtrave nga një varrezë në tjetrën.
    • -- Frank J. Dobie